N E M U T LU TÜRKÜM DİYENE - COĞRAFYA
  SİTE ANA SAYFA
  EDİTÖR-ÖZEL
  HAVA DURUMU
  ABDİOĞLU BELDESİ
  OSMANLI PADİŞAHLARI SLAYT
  MAÇ SONUÇLARI
  İBRETLİK DERS--NAMAZ
  DİNİMİZ İSLAM
  ATATÜRK
  DÜNYA GÜZELLİKLERİ
  BAZI GÜZELLİKLERİMİZ
  GÖZ BEBEKLERİMİZ
  MEVLANA NIN DUASI
  FENERBAHÇE
  NAMAZ
  DÜNYANIN BAZI EN LERİ
  ŞİİRLERİMİZ
  HAYVANLAR ALEMİ
  BUNLARI BİLİYORMUSUNUZ
  FIKRALAR
  GERÇEK HİKAYELER
  ADANA
  İLETİŞİM
  ZİYARETÇİ KÖŞESİ
  istatistiklerim
  10.YIL MARŞI
  İSTİKLAL MARŞI
  BOGAZİÇİ KÖPRÜSÜ
  F.S.MEHMET KÖPRÜSÜ
  İBRETLİK HİKAYELER
  TRAFİK TANZİM İŞAARETLERİ
  PLAKA LARIMIZ
  KOMİK RESİMLER
  BANKALAR
  BAROLAR BİRLİĞİ
  YARGI ADRESLERİ
  KADIN HAKKINDA HERŞEY
  SİGORTA ŞİRKETLERİ
  ÖNEMLİ LİNKLER
  VİDEO SİTELERİ
  ŞEHİR WEP SİTELERİ
  HAVA YOLU ŞİRKETLERİ
  RADYO URL
  İKİNCİ EL SİTELER
  ŞİİR DİNLE
  GAZETE OKU
  HARİTA SİTELERİ
  SİYASİ PARTİLER
  SİNEMA SİTELERİ
  İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜKLERİ
  KÜTÜPHANELER
  VALİLİK SİTELERİ
  FİLM İZLE
  DÜNYANIN EN KOMİK YASALARI
  ÖNEMLİ LİNKLER-2
  DEVLET LİNKLERİ
  E-DEVLET ONLİNE İSİMLER
  BAŞBAKANLARIMIZ
  CUMHURBAŞKANLARIMIZ
  GENEL KURMAY BAŞKANLARIMIZ
  HTML KODLARI
  DÜNYA SAATLERİ(3D)
  ŞİFALI BİTKİLER
  E-DEVLET LİNKLERİMİZ
  İSTANBUL TRAFİK KAMERALARI
  HARİTA
  İDEAL KİLO HESAPLAMA
  GÜNLÜK BURCUNUZ
  TV DE BUGÜN
  RESİMLİ ŞİİRLER
  T.B.M.M VE BAKANLIKLAR
  BELEŞ FOTO
  belırlı gün ve haftalar
  borsa-dövüz
  AŞK RESIMLERI
  ESMA-ÜL HÜSNA ( 2 )
  40 HADİS
  ALLAH RIZASI İÇİN ?
  BÜYÜK TÜRK DEVLETLERİ
  HAÇLI SEFERLERİ
  M. AKİF ESOY
  COĞRAFYA
  HAVA DURUMLARI
  FUTBOL
  99 DİLDE SENİ SEVİYORUM
  YUNUS EMRE
  isminin anlamı
  KLİPLER
  PRATİK BİLGİLER
  YOUTUBE ERİŞİM YOLARI
  Yeni sayfanın başlığı

img210/7417/1171923448ak9.jpg

COĞRAFYA NEDİR

Coğrafya, insanlar ve yer (mekân) ile bunlar arasındaki ilişkiyi inceleyen bilimdir. Yani yer ve insanlar arasındaki ilişkiler coğrafyanın konusunu oluşturur. Coğrafya sadece yerlerin isimlerini ezberleme ve bunların dünya üzerinde nerede olduklarını gösterme değildir. Coğrafya, öğrencilerin çevrelerinde olanları anlamalarına ve insanın çevre ile etkileşimi hakkında bir anlayış geliştirmelerine yardımcı olur. Yerlerin isimlerini, lokasyonlarını ve özelliklerini bilmek, coğrafyanın temelini oluşturan unsurlardır. Bu da çok büyük ve oldukça büyüleyici öğrenme alanının bir parçasıdır.

Gregg ve Leinhardt (1994), coğrafyayı 4 özellikle karakterize edilen bir disiplin olarak tanımlamaktadırlar. Birincisi bir yere eşsiz bir karakter kazandıran, yeryüzü üzerindeki özelliklerin dağılımıdır (Örn: dağlar, nehirler, denizler vb.). İkincisi, bazı şeylerin oldukları yerlerde ve zamanda neden ve nasıl meydana geldiğini anlamaktır (Örn: Volkanlar gibi).Üçüncüsü, meydana gelen olayların, diğer olaylarla ilgisi ve bağlantısıdır (Örn: Yağmur ormanlarının tahribi). Sonuncusu, coğrafyanın haritalar ile bilgilerin ve fikirlerin iletişimini sağlamasıdır.Bu dört özellik birbiri ile çok çeşitli yollardan etkileşim içindedir.Bunlardan ilk üçü coğrafyanın temel prensipleridir.Sonuncusu ise coğrafî araştırmalar sonucu elde edilen bilgilerin ifadesidir.

Coğrafyanın bu değişik yönleri arasındaki etkileşim, onu tanımlama amaçlı olarak kesin çizgilerle bölünmesini zorlaştırır. Coğrafi beceriler, yerler (mekanlar), fizikî, beşerî ve çevre coğrafyası biçiminde bir bölümleme, bunlardan bir veya iki alanın coğrafya eğitiminin çeşitli basamaklarında yer alması; öğrencinin çeşitli alanlar arasındaki ilişkiyi anlamasının engellenmesi şeklinde bir sonuç doğurabilir.

 

 

 

BURADAN İZLEYECEĞİNİZ DERSLER 
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI TARAFINDAN HAZIRLANMIŞTIR. 
KONU EKSİKLERİNİZİ KAPATABİLİRSİNİZ...

 
 
KONU
SÜRE
 
 

(151-4) 

Dünyanın oluşumu ve yapısı
 
  19'41''
 

(151-3) 

Türkiye'de nüfus ve yerleşme
 
  19'13''
 

(151-2) 

Coğrafya koordinatları
 
  20'14''
 

(151-1) 

Coğrafyanın konusu
 
  19'17''
 

(151-5) 

Yerşekillerinin oluşumu ve yapısı
 
  19'35''
 

(151-6) 

Dış kuvvetler
 
  19'23''
 

(151-14) 

Soru programı 2
 
  19'17''
 

(151-8) 

İklim (sıcaklık, basınç ve rüzgârlar)
 
  19'32''
 

(151-9) 

İklim (yağış, nem, güneşlenme, sislilik)
 
  18'20''
 

(151-10) 

Hidrografya (Akarsu ve göller)
 
  19'36''
 

(151-11) 

Hidrografya (Deniz ve okyanuslar)
 
  18'21''
 

(151-12) 

İnsan ve doğal çevre
 
  19'25''
 

(151-13) 

Türkiye'de nüfus ve yerleşme
 
  20'58''
 

(151-7) 

Soru programı 1
 
  20'10''
 

(152-4) 

Ege Bölgesi
 
  20'00''
 

(152-3) 

Marmara Bölgesi
 
  19'55''
 

(152-2) 

Karadeniz Bölgesi
 
  19'04''
 

(152-1) 

Coğrafi bölgelere giriş
 
  20'23''
 

(152-5) 

Akdeniz Bölgesi
 
  19'57''
 

(152-10) 

Tekrar ve soru programı-2
 
  20'57''
 

(152-9) 

İç Anadolu Bölgesi
 
  20'50''
 

(152-8) 

Doğu Anadolu Bölgesi
 
  18'48''
 

(152-7) 

Güneydoğu Anadolu Bölgesi
 
  19'45''
 

(152-6) 

Tekrar ve soru programı-1
 
  21'18''
 

(216-1) 

Dünyanın Neresindeyiz?
 
  18'57''
 

(216-2) 

Yer Şekilleriyle Türkiyemiz-1
 
  19'39''
 

(216-3) 

Yer Şekilleriyle Türkiyemiz-2
 
  18'02''
 

(216-4) 

Yurdumuzun Şekillenmesinde Suyun Gücü-1
 
  19'58''
 

(216-5) 

Yurdumuzun Şekillenmesinde Suyun Gücü-2
 
  18'35''
 

(216-6) 

Yurdumuzun Can Damarı Akarsularımız
 
  20'08''
 

(216-14) 

Soru Programı-3
 
  20'40''
 

(216-8) 

Soru Programı-1
 
  19'54''
 

(216-13) 

Soru Programı-2
 
  20'59''
 

(216-12) 

Türkiye'nin Bitki Örtüsü
 
  21'00''
 

(216-11) 

Türkiye'nin İklimi-2
 
  19'26''
 

(216-10) 

Türkiye'nin İklimi-1
 
  20'40''
 

(216-9) 

Yeraltı Su Zenginliklerimiz
 
  19'20''
Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol